无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的烦恼作文，欢迎大家分享。
我的烦恼作文1每个人的一生都会有很多件事，让你不开心，让你忧虑，让你烦恼，当然，我也不例外。
每次家人们在一起聊天，话题线总是左拐右拐，但总能拐到我的脚上，每到这时我就急忙转移话题，好让他们别总盯着我的脚。课间活动时，同学们坐在一起，我都有意地收起脚，免得同学们对比。我与妹妹仅差一岁，鞋码却差了6码，我8岁时就已不能选择童鞋，而她现在依然穿着小巧绚丽的童鞋。看着妹妹那宛如三寸金莲的小脚，我真是羡慕极了，没办法，我只能用身高差来安慰自己。
一次聊天，话题又转移到了我的脚上，但这次我早做了准备，因为我总算发现脚大也是有好处的。我回想小时候玩的“掷沙包、攻堡垒”游戏。两人站在一条直线的两端，像一条线段上的两个端点。接着朝对方扔沙包，接住了即可沿着线脚跟贴脚尖向堡垒移动一脚，用脚丈量长度。我脚大的缺点在这个游戏里倒成了优势，其他小朋友大约得接住6次沙包才能进入堡垒，而我基本4步就可以了。思想单纯的小朋友们都以为我有魔法呢！还站在我旁边窥测我玩游戏，看我有没有耍什么把戏。他们哪里知道会想到这是我脚大的原因。
据科学研究发现，脚底板的面积大，所受压强小，如果长时间站立，脚大的人会比脚小的人轻松许多。而且，在水里游泳的时候，脚巴掌受力面积大，速度也会比一般人快……我把这些一股脑儿地喷了出来，把爸爸妈妈惊得目瞪口呆，从那以后他们就再也没把我的脚当话题了，而我也因为这个烦恼懂得了许多道理。
事情都有两面性，就像《塞翁失马》，马丢了和马回来了，都要有一个坦然的心态去看待。有的时候，我们为某件事感到烦恼时，不能让自己陷落在它消极的一面无力自拔，我们不妨去挖掘它积极的一面，发现优势，扬长避短（或者取长补短），这样没准会把烦恼化解成一片绚烂多彩的小确幸！
我的烦恼作文2花季的道路，不仅只有艳丽的鲜花，一路上伴随着的，还有丛丛杂草。
——题记
烦恼强如雾，烦恼密如丝，烦恼倾如注。
在我的成长之路上，烦恼如那扑面而来的狂放暴雨，越下越急，越刮越猛。烦恼——成了我成长中的常客，我的家常便饭。
镜头一：如山如海的作业
刚升入初中，繁重的学习任务和海量的作业让爱玩的我原本轻快地步子变得沉重起来。每天晚上，当月朗星疏，当夜深人静，当微弱的虫鸣声逐渐变得清晰时，拖着一身疲惫的我，望着各科整齐罗列的作业，又开始愁眉苦脸。不是“子曰：……，曾子曰：……”，不是＜1，＜2各几度，就是gotoschool,dohomework……
吾问曰：“何时完成？”解：“x小时，y分钟and z秒。”“啪！”头趴在桌上睡着了。
镜头二：没完没了的抱怨
“你看人家某某，多乖的孩子呀，大人说让她干什么就干什么，你怎么就不学学人家这么懂事呢？”听！这会妈妈又开始嘴巴一张一合地碎碎念了。唉！不知道为什么，现在的家长无不是“看别人的孩子一枝花，看自家的孩子豆腐渣。”我妈更是不可理喻，专门拿别人的优点比我的缺点，还称什么要把我培养成最完美的人，恨不得全世界人的优点都聚集在我身上，妈呀，你觉得人世间什么人能十全十美呢？
吾问曰：“何时让耳根清静清静？”解：“开什么玩笑，除非你不是吾女儿。”
镜头三：不可计数的辅导班
“乖闺女，今天我给你报了个奥数班，我听说老王的儿子奥数特别好，省竞赛二等奖呢！他说他儿子在某某教育辅导班学的，你去听听，不求你得奖，你每次数学考满分就行了。”吃过晚饭，老爸又激动地和我讨论辅导班这话题。一听这话，我原本兴奋的心情一扫而光，有气无力地哀求。不过我知道，一向听我话的老爸，要是他报起辅导班来，他的话就是圣旨。老爸由于望女成凤，每天不是强加这训练，就是提高那成绩。如果你看到多家辅导班有相同的身影，没错，那就是我。
吾问曰：“何时结束这些辅导班，多给我些自由的空间？”解：“要自由，等上了大学再说吧！”
哎！——小小小少年烦恼多呀！
我的烦恼作文3儿时的烦恼大概是觉得上学不好玩，希望早些放假，现在的烦恼又是些什么呢？我的烦恼是周末的补习班。
现在的学生多多少少都有补习班，又有多少学生是自己愿意的呢？补习班的折磨让多少学生头晕脑胀，恨不得一头撞死在补习班的墙上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50节课熬过去了，周末却又有补习班，就好像沙漠里的人原以为走到了绿洲就能出去，可抬头却还是一片无尽的沙漠，还不是一节课，而是从早上到下午，上完全部的课就感觉过了一个世纪，最重要的是明明补习班讲的都会做了，可是拿起作业是满头雾水，不知从何下手。每次做补习班的作业就像是在和敌人作斗争，写完了，你赢了，没写完，它就赢了。
每次到周末整个人都想生病，这样就不用去上课了。甚至我希望今天是周一，我认为50节课可比补习班有趣多了，至少不用坐在那一动不动地听一两个小时的课，写一两个小时的题。
尤其是数学，上课时好不容易听懂了，会做了，心里可高兴了，但去补习班听个两小时出来，就会觉得找不到东西南北，就好像在一间黑屋子，怎么也找不到门在哪。只要拿出作业，我就开始怀疑这真的是我学过的吗，我好像不认识它。洗澡一不知道干什么，只是默默地骂着发明补习班的人抓耳挠腮了许久，才写下了一个解……从书的第一面翻到最后一面，我就真的崩溃了：为什么整本书都是一些没用的，我要怎么办啊！最后在同学们的努力帮助下，我终于写完了，把做完的作业拍照上传，然后把它扔回书包里，这算是解决了。
只要是周末，脑海里就会有一堆数学符号，英语字母围在一起，不停的转啊转，弄得你想把它们团成一团从楼上扔下去。有时发自内心的希望补习班能被拆了，倒闭也行。但这些只是我内心的幻想。
更难的是补习班的老师讲课枯燥无味，听着听着就开始犯困，字也乱跑起来。更重要的是老师走路没有声音，当你犯困时，一只手突然出现在你身后把你拍一下，别提多吓人了。
我真想把补习班这种东西折成一架纸飞机，然后让他把我的烦恼也带走。这就是我的烦恼，不知道你的烦恼是不是和我一样呢？
我的烦恼作文4今天，我们班里冒出了一个令人烦恼的消息：下个星期要进行期末考试。这个消息像乌云一样在我们班散布开来，让我们班的气氛开始沉闷，大部分同学如同泄了气的皮球一样，全都瘪了下去，我也在其中，这个消息让我十分烦恼。
下课了，以前热闹的走廊，如今都变得如此冷清，如一艘遗忘在太空的战舰废墟一般。
我看见的，再也不是以前那些快乐、活泼的学生了，而是一群眉头紧锁、冥思苦想的科学家。我如同热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，一时不知如何是好，这种感觉，如同三九寒冬在往我身上泼凉水 ……此处隐藏5766个字……天都不开心。
如果只有这一样烦心事也就算了，可还有烦心事呢！每天我做作业时，语文做得津津有味，一会儿就写完了，可写起数学，脑袋空空，绞尽脑汁都想不出来。就说上提高班吧，我就是因为语文考得好而被提高班选上。来到提高班语文学起来轻松自如，数学中的奥赛题却让我大眼瞪小眼——干着急。不论老妈怎么耐心地为我讲解，也是瞎子点灯——白费蜡。就连老师都说我数学还真是个问题呢！数学，数学哎！我该怎么面对才好呀！
这个烦恼还没解决，那个烦恼又来了！以前语文成绩很好的我，新学期一来，不知怎么的，语文成绩也渐渐下滑了。看着别的同学慢慢超过我了，心里很不是滋味。现在有许多同学作业比我写的好，考试分数比我高，错字也比我少，我都不知道该怎么办了！
平常和父母在一起，也有烦恼。比如穿什么衣服啦！买什么东西啦！都得受限制，他们很少按我的要求给我买，这些烦恼纠结在一起成了我一个很大的心事，每天都压着我喘不过气来。
瞧！我的烦恼是不是非常多？我现在都不知道怎么解决这些事情呢！这些事让我整天都不开心，不满意。直到现在，我都还没找出有效的解决办法呢！
我的烦恼作文13古希腊有句名言：“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前，喃到“无忧无忧，何以解忧”！心绪万千，涌上心头，剪不断，理还乱，伴烦恼左右。
心躁不静，无以成学。
常于广阔的空地，细嗅沁人心脾的芳草之香，心头的躁动，便已平复下来，烦恼又上心头。心不静，脑不静，无法认真去思考、施行、完成问题，这也让学习增添了一道阻碍，平日在安静的教室里，心总会飘向窗外的阳光，使我无法专注。
台上老师语重心长传知识，座下学子思绪飘飞无定所，这样的学习态度使成绩停滞不前，逆水行舟，不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。
笔走龙蛇，无奈自责。
听语文老师一言，可谓是心照不宣。提笔写字，更是让人无法赏心悦目。这一手字，便是另一种烦恼，在这样一个“语文称霸”的时代，如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“好”字带来了怎样的响应。
考场风起云涌，笔下惊起四座。字迹的烦恼，更令老师费心，平日闲谈，更是将“字”放为第一，可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心，仿佛这纸中之格不复存在，使其“肆意妄为”。唉！这真是令人烦恼又令人折服的汉字。
生命不息，奔跑不止。
这种种成长的烦恼如一粒粒深埋着的种子，若置之不顾，弃之不理，它便会腐烂，污其土壤。若悉心照料，便会在奔跑的路上，只欠东风之季，突然绽放，碧花满天。我相信，成长的我一定会认真注意，将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然，挥手一笔，赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力，烦恼带来的不再是心躁，它只是吹拂了平静，不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。
心似双丝网，中有千千结。平日的烦恼，是促人成长与进步的，真正做到了，才能心无所惧，无畏飞翔！
我的烦恼作文14“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”现在的学生无不困在成绩的牢笼中。而我，就被那飘忽不定的数学成绩折磨的烦不胜烦。
我的数学成绩很不稳定，有时名列前茅，有时直线下降，搞得我一考数学就提心吊胆。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”正当我充满迷茫的时候，无意中听同学说，熟能生巧，题做的多了，见得多了，成绩自然就稳定了。听到这个消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充满力量。“不做语言的巨人，只做行动的高标。”我暗暗叮嘱自己，买来习题，只要一有空就刷题。
下课了，同学们嬉戏吵闹，我强制着自己坐在座位上做题；夜晚，皎洁的月光照在宿舍的窗台上，同学们已经酣然入睡，台灯下，我还在奋战题海。就连放月假我也不懈怠，一大早便坐在电脑旁做题，一坐就是几小时，忘了疲惫，忘了自己。
期中考试临近，我已经做好了充足的准备。我相信，功夫不负有心人。这次的月考，我一定能拿到一个令自己满意的成绩。
然而结果事与愿违。成绩下来了，试卷上横七竖八的大叉像棍子一样打在我的身上，痛在我的心里。
我心头一酸，泪水像断了线的珠子，止都止不住。“为什么？为什么？为什么我付出了那么多，却没有一点收获，什么苦心人天不负，什么努力了就会成功，都是骗人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼泪。“好端端的，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫学数学，结果还是没有进步，心里很难受。”我委屈地说。同桌笑着坐在我的对面，递给我一张面巾纸，说：“别哭了，我完全明白你的感受，以前我英语也不好，当时也是心急如焚，后来我通过分析发现，英语不好是因为词汇量太少，成绩才无法提高，所以我就大量积累词汇，经过半年的努力，成绩才慢慢地开始提升。所以你要知道，学习不是一蹴而就的，你要做好打持久战的心理准备。”同桌的话，犹如醍醐灌顶，让我的眼前一片光明，浑身充满力量。不由得想起一句话来，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
在和烦恼的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，坚持下去，最终的结局一定是苦心人，天不负。
我的烦恼作文15“温泉泉水沸且清，仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露，飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。
提起温泉，在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去，这个暑假，我有幸去了那里。
我们坐上车，不一会就到了！我们下了车，首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼，这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子和一面门匾构成的！上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了许多栩栩如生[注: 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]的图案有龙、凤、还有许许多多的图案数都数不清！可好看了。进了牌楼，是蜿蜒的山路。顺着山路往里走！走上半个小时，就差不多到温泉了！看！左边是文化长廊，上面写的是许多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊，从远处看，还真像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走，过了拱形桥，看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。]的总泉了！
总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子，在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形，泉口上面用铁栏杆护着。听人们说，泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质，这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃，时不时的从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看，清澈见底的泉水向上翻滚着，冒着水花，就像是泉水开了一样。
在总泉的不远处，有一口冷泉，这个泉的水温只有0℃，而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么近，而温度的差距却是这么大，这真是奇妙无比啊！
我们又继续往前走，看到了万寿墙，水母庙等景点。我们准备回家时，还装了几瓶胃泉的水，本想再装点眼泉的水，可是因为保护不善被人为的破坏了，这真是太可惜了！
回家的路上，我还时不时的想起这温泉美丽的景色。这次温泉之行，真是让我回味无穷[注: 回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。]！
